Ir para o conteúdo

Divulgado resultado parcial da eleição de representantes para CEPE e CUNI

Twitter icon
Facebook icon
Google icon
Mateus Marques
Com: 
Caio Franco

O resultado final da eleição será divulgado na página da UFOP no dia 12 de junho. Confira a baixo o resultado parcial:

Professor Titular do CEPE: 
Chapa 1: Paulo de Tarso Amorim Castro (Titular), optou por não ter suplente - 4 votos 
Chapa 2: Arlene Maria Cunha Sarmanho (Titular), Dênia Antunes Saúde Guimarães (Suplente) - 8 votos 
Branco/nulo - 0 voto

Professor Associado do CUNI: 
Chapa 1: Yasmine Antonini Itabaiana (Titular), Eneida Eskinazi Sant’Anna (Suplente) - 13 votos
Branco/nulo - 5 votos

Professor Associado do CEPE: 
Chapa 1: Luis Antônio Rosa Seixas (Titular), Lisandra Brandino de Oliveira (Suplente) - 9 votos 
Branco/nulo - 4 votos

Professor Assistente do CUNI: 
Chapa 1: Kathiuça Bertollo (Titular), Sheila Dias Almeida (Suplente) - 1 voto 
Branco/nulo - 0 voto

Professor Assistente do CEPE: 
Chapa 1: Davi das Chagas neves (Titular), Máximo Eleotério Martins (Suplente) - 0 voto 
Branco/nulo - 1 voto 

Professor Auxiliar do CEPE e do CUNI: 
Não houve candidatos inscritos. 

A interposição de recurso à Comissão Eleitoral, sob estrita arguição de ilegalidade, deverá ser protocolada na Secretária dos Órgãos Colegiados até o dia 09 de junho de 2017.

Veja também

8 Maio 2026

A Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) participou, na última quinta-feira (7), de uma audiência para homologação do acordo judicial...

Leia mais

6 Maio 2026

A Secretaria de Órgãos Colegiados (SOC) disponibilizou a lista sobre o deferimento e indeferimento de candidaturas referentes ao processo eleitoral...

Leia mais

5 Maio 2026

pesquisa_perfil_graduandos_-_destaque_prorrogado.png O prazo para participação na Pesquisa do Perfil Socioeconômico e Cultural dos Estudantes de Graduação de foi prorrogado para...

Leia mais

30 Abril 2026

A Comissão de implantação do Reconhecimento de Saberes e Competências do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (RSC-PCCTAE)...

Leia mais