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Alunos e professores representam a UFOP no XVII Confaeb

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No próximo dia 02 de novembro em Santa Catarina, começa o XVII Confaeb – Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil e a Universidade Federal de Ouro Preto será representada por alunos do curso de Artes Cênicas. Os alunos participarão de debates, além de relatarem experiências sobre projetos criados e desenvolvidos em Ouro Preto. Essa troca de experiências permite aos alunos avaliar e difundir suas pesquisas em arte-educação, além de aprimorar suas práticas educacionais a partir de experiências de outros arte-educadores de todo o Brasil.

O Confaeb é o congresso anual da Faeb – Federação de Arte-Educadores do Brasil que representa associações de arte-educadores de todo o país e tem como principal objetivo fortalecer o ensino da arte, em busca de uma educação comprometida com a identidade social e cultural brasileira. O evento será realizado entre os dias 02 e 04 de novembro na UFSC.

O evento é um momento importante para o aprofundamento das questões teóricas/práticas e políticas sobre o ensino da arte no Brasil. Por meio desses encontros e debates, são produzidos documentos em que as conceituações do ensino das diferentes linguagens artísticas e os comprometimentos comuns demonstram a sintonia do pensamento nacional. Este ano, Florianópolis recebe arte-educadores de todo o Brasil para o XVII Confaeb, que tem como tema os 20 anos da Federação de Arte Educadores do Brasil.

Segundo Rafael Carvalho, aluno do 8º período de Licenciatura em Artes Cênicas, que teve seu projeto aprovado para uma das discussões, o evento vem contribuir para a formação dos participantes que realizam essa troca de experiências. A proposta de um projeto em arte-educação que seja contínuo é nova nesse âmbito, e os alunos da UFOP já desenvolvem essas atividades em Ouro Preto há cerca de um ano. “Esse é um primeiro passo para os alunos participantes que representam a Universidade rumo a projetos maiores, como, por exemplo, defesas de mestrado. É importante também para mostrar que a realidade que vivemos aqui pode ser a mesma em diversos lugares do Brasil, mas que a arte pode vir a ser uma ferramenta eficiente na educação. Além disso, temos o reconhecimento de um trabalho que pode ganhar ainda mais espaço na realidade da educação nacional”, diz Rafael.  

A programação conta com palestras, mesas-redondas, comunicação, pôster, oficinas, agenda cultural que poderão ser acessadas no site: www.udesc.br/aaesc . A estimativa de público é de mil participantes.

O valor das inscrições são de R$ 65,00 para professores e R$ 35,00 para estudantes e podem ser feitas através do site: www.udesc.br/aaesc.

O XVII Confaeb tem como objetivos: congregar os arte-educadores do Brasil; discutir temas emergentes sobre o ensino da arte; debater sobre as políticas públicas nacionais, estaduais e municipais para o ensino da arte; promover a discussão teórica e conceitual sobre o ensino da arte; oportunizar espaço para apresentação de pesquisas, trabalhos de pós-graduação e ações em espaços educativos que envolvam o ensino da arte; socializar a produção intelectual e teórica sobre ensino da arte; propor ações para intervir nas políticas educacionais para o ensino da arte no país; publicar anais referentes ao XVI Confaeb.

Projetos de pesquisa da UFOP aprovados para a discussão no XVII Confaeb:

  • O Corpo na Educação Física, nas Artes Cênicas e na Música: Um Estudo Comparativo - Pamella Schefer Corrêa e Neide das Graças de Souza Bortolini (Orientadora).
  • O Inverso Do Avesso: A Descoberta do Universo Exterior a partir do Resgate Interior - Carlos Alberto Ferreira Da Silva, Maria Goreti do Nascimento Pereira, Paula Gotelip De Souza Corrêa e Rafael Rodrigues Carvalho.
  • Formação de Público - Relato de Trabalho com Grupos Sociais Sobre Formação de Público Através da Arte-Educação - Darleny Tavares Goes Cardoso de Oliveira, Danilo França do Nascimento, Ramon Gustavo Fonseca e Renata Patrícia da Silva.

  • Troca-Troca – Arte Contemporânea na Vida de uma Pequena Cidade e o Potencial Educacional de Três Fuscas - Ailtom Alves Gobira.
  • Por um Saber mais Significante - Reflexão Sobre os Saberes na Atualidade: Sociedade, Literatura e Teatro - William Neimar.
  • Práticas Psicomotoras e Jogos Dramáticos – Neide Das Graças De Souza Bortolini.
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