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Estudo de estruturas de arquitetura e engenharia é recordista em doações coletivas na internet

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Daniella Andrade

O Projeto Mola, desenvolvido pelo ex-aluno do Mestrado de Construção Metálica da UFOP, Marcio Sequeira de Oliveira, traz inovação na área acadêmica para os cursos de Engenharia Civil e Arquitetura, e é recordista em doações coletivas feitas pela internet - modelo Crowdfunding - que chegou ao Brasil pelo site. A ideia de produzir um kit para estudo de estruturas de arquitetura e engenharia, chamado Mola, surgiu da inquietação em relação aos desafios didáticos nas disciplinas de estruturas dos cursos de graduação.

Desse modo, sua pesquisa de mestrado intitulada “Modelo estrutural qualitativo para pré-avaliação de comportamento de estruturas metálicas”, defendida em agosto de 2008, teve o objetivo de comprovar que o comportamento do Mola é realmente similar às atuações de estruturas reais. O desafio era criar um método que pudesse demonstrar, de forma visual, o comportamento das estruturas arquitetônicas, conhecimento necessário para todo engenheiro e/ou arquiteto.

Assim, o resultado foi a criação do kit que possui um conjunto de peças moduladas conectadas por ímãs, o que possibilita diversas criações sob construções. Com a orientação da Profª Arlene Sarmanho, o projeto, no mestrado, teve um caráter de validação do produto experimental para aumentar a sua credibilidade. 

“Para mim foi uma satisfação muito grande por ter contribuído e pelo resultado. Você poder ver um produto, fruto de uma pesquisa, é muito gratificante e faz com que realmente uma pesquisa leve o entendimento e a proliferação do conhecimento. Como instituição, cumpre o seu papel maior, que é ensinar, desenvolver um produto e levar a melhoria para a área da engenharia e da arquitetura”, afirma a professora.

Com o Kit Estrutural Mola, é possível montar e visualizar as estruturas, beneficiando pesquisas de professores, engenheiros, arquitetos e qualquer pessoa interessada no estudo das estruturas arquitetônicas, que conta com livro de exemplos estruturais, base metálica para a montagem e o kit de peças para montar e testar as criações. Com o material, é possível realizar mais de 100 configurações estruturais diferentes e visualizar seus conceitos como estabilidade estrutural, deslocamentos e deformações, influência da forma, dentre outros.

Crowdfunding/ Catarse 
O modelo que permite a usuários ou empresas financiarem seus projetos por meio de doações coletivas na internet, o Crowdfunding, chegou ao Brasil em 2011. Catarse é o site brasileiro em que o autor da ideia pode apresentar sua proposta em uma plataforma on-line, a fim de arrecadar recursos para a execução. Dentro da proposta, o usuário determina quanto quer captar. Com isso, pessoas, empresas e instituições podem financiar projetos de interesse e, em contrapartida, o autor deve apresentar uma espécie de recompensa ao financiador.

O projeto Mola, desenvolvido por Marcio, é o recordista no site Catarse. Em sua meta inicial, para realizar a triagem piloto do Kit, havia captação de R$ 50 mil reais. Em menos de três dias de campanha, o Mola atingiu a meta e, em 11 dias, bateu o recorde de arrecadação via crowdfunding no Brasil, com mais de 1.500 kitsadquiridos, totalizando cerca de R$ 598 mil reais.

“A maior dificuldade era conseguir recursos para começar o negócio ou encontrar alguém que tivesse interesse em investir na ideia. A escolha do crowdfunding foi uma alternativa para viabilizar o projeto. Acredito que o financiamento coletivo é uma ótima alternativa para tornar ideias em realidade. É uma sensação incrível. Nunca imaginei uma resposta como essa. O resultado não poderia ter sido melhor”, conclui Marcio.

Sobre o curso de Construção Metálica
Criado em 1982, o Programa de Pós-Graduação na área de Construção Metálica do Departamento de Engenharia Civil (Deciv) da Escola de Minas (EM) UFOP, implantou, em 1997, o curso de Mestrado em  Construção Metálica. Com o objetivo de criar e desenvolver um polo de pesquisa voltado para a área de edificações metálicas, a intenção era criar um intercâmbio com instituições de ensino e pesquisas nacionais e estrangeiras, além de consolidar um centro de referência nessa área da engenharia.