I Congresso Gestão Pública e II Seminário de Matemática discutem desafios da educação a distância | Universidade Federal de Ouro Preto

Criado por Administrator em sex, 31/10/2014 - 17:50

Gabriela Ramos

Na manhã desta sexta-feira (31), teve início, no Centro de Artes e Convenções da UFOP, o I Congresso Gestão Pública e o II Encontro de Matemática (modalidade educação a distância). Na abertura, o evento contou com a mesa “Gestão da educação pública e os desafios da educação a distância”, que discutiu os dificuldades pelas quais o ensino a distância passa. O debate foi aberto com a declamação do poema “Caso do Vestido”, de Carlos Drummond de Andrade, pela acadêmica do curso de Administração Pública, Rosilene Ávila.

A mesa teve a presença dos professores Marcello Ferreira, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), João Luiz Martins, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), José Armando Valente, da Universidade de Campinas (Unicamp), e Tania Rossi Garbin, da UFOP.

Marcello Ferreira apresentou análise de dados da educação a distância, como o número de ingressantes, evasão, cursos e concluintes dos últimos anos. Além disso, expôs os principais desafios que esse tipo de ensino enfrenta, como fragilidade da regulamentação, institucionalização, desvalorização, inseguranças políticas, burocratização, dentre outros.

João Luiz Martins, ex-reitor da UFOP, analisou primeiramente o histórico da educação no Brasil nos últimos anos, apresentando dados de quantidade de matrículas nos ensinos fundamental, médio e superior nas redes públicas e privadas. Mediado por Garbin, o debate foi encerrado com a fala de Valente, que além de analisar estatísticas a respeito do ensino a distância, apresentou possíveis soluções para suas defasagens.

Segundo Marcone Jamilson Freitas Souza, reitor da UFOP, a Universidade é pioneira na educação a distância em Minas Gerais e só perde para o Rio de Janeiro em número de matrículas. Além disso, um diferencial da UFOP é a exclusividade dos professores para o ensino a distância; enquanto a maioria das instituições reaproveitam os docentes dos cursos presenciais, a Universidade possui 35 professores somente para a modalidade a distância.

Tutores do curso de Administração Pública são homenageados

Para finalizar os trabalhos da última sexta-feira (31), o Congresso de Gestão Pública contou, em sua programação, com uma homenagem aos tutores que compõe o quadro do curso de Administração Pública. O objetivo foi destacar a importância do trabalho da tutoria no processo de ensino-aprendizagem.