Manual elaborado por professor e estudantes da UFOP apresenta orientações sobre escrita científica

Um material desenvolvido inicialmente para atender as necessidades de estudantes do Laboratório de Polímeros e de Propriedades Eletrônicas de Materiais (Lappem) da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), tornou-se uma publicação voltada à formação de pesquisadores. O Manual de Escrita Científica para Estudantes (Mece), elaborado ao longo de dois anos pelo professor do Departamento de Física (Defis) Rodrigo Bianchi e cinco estudantes, reúne orientações sobre a produção de textos acadêmicos e científicos.

 

A iniciativa surgiu da necessidade de desenvolver habilidades de escrita científica entre estudantes de graduação e pós-graduação vinculados ao laboratório. Segundo Bianchi, o trabalho começou com a oferta de aulas e seminários frequentes sobre o tema, e, nos anos seguintes, os estudantes participaram diretamente da elaboração de uma apostila, que posteriormente foi ampliada e transformada no manual.

 

A publicação reúne a contribuição de estudantes de dois programas de pós-graduação da Universidade: o Programa de Pós-Graduação em Ciências com ênfase em Física de Materiais (Fimat) e a Rede Temática em Engenharia de Materiais (Redemat). São coautores Bárbara Gosziniak, Gabriela Ambrózio, Gilton Lopes Jr., Lauro Duarte Jr. e Paula Pereira.

 

A proposta do manual é apresentar os fundamentos da escrita científica de maneira acessível. De acordo com o professor, a equipe identificou "a lacuna de materiais que propiciassem aos estudantes um material acessível que fornecesse não apenas os modelos de escrita científica, mas também os conceitos e a lógica por trás deles", explica.

Entre os conteúdos abordados estão a definição dos objetivos de uma pesquisa e sua relação com a relevância, o mérito e a originalidade do trabalho, além da organização da metodologia, dos resultados, da análise e das conclusões. O manual também apresenta orientações sobre a elaboração de sentenças definidoras, bancos de frases e estruturas de artigos científicos originais, acompanhadas de exemplos.

 

Outro aspecto contemplado é o uso de ferramentas digitais disponíveis na internet para auxiliar nas diferentes etapas da produção científica. O material apresenta recursos voltados à correção gramatical, à busca de revistas para publicação e aos processos de submissão e acompanhamento de manuscritos. Além disso, o livro apresenta uma série de ferramentas para elaboração de banco de frases, perguntas lógicas e padrões de escrita.

 

A elaboração do documento também incluiu uma fase experimental de utilização de sua versão preliminar em disciplinas e aulas de escrita científica para estudantes do Fimat e do Programa de Pós-Graduação em Empreendedorismo e Inovação (Propei) da UFOP. A partir dessas experiências, o conteúdo foi aperfeiçoado e então o manual foi finalizado para publicação.

 

Para Bianchi, a expectativa é que o material contribua para tornar a escrita científica mais acessível e ampliar a qualidade da produção acadêmica, "desmistificando e universalizando o processo de escrita como algo simples para escrita de relatórios, TCCs, dissertações, teses e artigos científicos, aumentando, portanto, a qualidade dos trabalhos escritos pela nossa comunidade, bem como o acesso à publicações de mais alto impacto", finaliza.

 

Exemplares do manual serão encaminhados às bibliotecas da UFOP e aos programas de pós-graduação envolvidos na elaboração do material. A produção contou com o apoio dos programas Fimat, Redemat e Propei, da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e do Instituto Nacional de Eletrônica Orgânica e Sustentabilidade.