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Com o tema “Diálogos contemporâneos entre o ensino e a formação docente”, a I Jornada de Ensino em Língua Inglesa (I JELI) ocorreu na última sexta-feira (15), no Instituto de Ciências Humanas e Sociais (ICHS). O evento foi um espaço para o compartilhamento de experiências e a reflexão sobre a formação docente, e contou com a participação de estudantes do curso de Licenciatura em Letras, profissionais de língua inglesa da educação básica e professores licenciandos em Letras que trabalham na área.  A ação contou com mostras de trabalhos, minicursos e mesas. Na roda de conversa “Diálogos sobre a sala de aula”, os participantes compartilharam experiências...